Que m'apporte la CAPEB ?

Situer le rôle du SST dans l’entreprise Identifier les risques professionnels et les situations dangereuses Acquérir les techniques de premiers secours pour analyser, protéger, examiner et secourir les victimes en attendant les secours externes.

Déclencher des opérations d'entretien préventif et assurer le dépannage

Obtenir le CACES® R.486 (validité : 5 ans). Justifier d’un contrôle des connaissances et du savoir-faire définis à l'annexe 2 de la R.486 de la CNAM, en vue de la délivrance de l’autorisation de conduite (arrêté du 2 décembre 1998).

Être capable d'effectuer des travaux en hauteur en utilisant le matériel adéquat en sécurité, sur des sites dont les ancrages sont présents et identifiés.

• Maîtriser l’IA générative, un prompt et les méthodes pour arriver au résultat voulu quelle que soit l’IA générative utilisée • Savoir utiliser en particulier ChatgPT 4 (Copilot et Perplexity) avec des usages utiles et applicables immédiatement dans son activité professionnelle

Objectifs : • Découvrir l’interface utilisateur • Créer une esquisse • Créer et modifier des modèles • Créer un projet • Présenter son projet

• Identifier la solution technique de pose la plus adaptée au bâti • Établir les relevés dimensionnels sur chantier directement ou par délégation. • Conseiller en utilisant les données techniques conformes aux règlementations en vigueur

Qui est concerné ? Chefs d’entreprise, artisans, techniciens, conducteurs de travaux, personnel de chantier. Objectif : • Comprendre le fonctionnement énergétique d’un bâtiment et les risques associés à un défaut de mise en œuvre • Connaître les technologies et les produits, leurs avantages et leurs limites • Gérer efficacement les interfaces entre les différents corps d’état (mise en œuvre, perméabilité à l’air, etc…) • Expliquer le bouquet de travaux retenu à son interlocuteur et l’accompagner pour pérenniser la performance et assurer le bon usage • Savoir expliquer à l’usager la bonne utilisation de ses équipements

▪ Concevoir et dimensionner ▪ Organiser et réaliser la mise en oeuvre ▪ Savoir contrôler sa réalisation

 Concevoir et dimensionner une enveloppe de bâtiment performante  Organiser la mise en oeuvre  Savoir contrôler sa réalisation  Conseiller son client sur l’entretien de l’enveloppe pour maintenir sa performance

▪ Mieux appréhender le contexte réglementaire ▪ Connaître et analyser le comportement spécifique des bâtiments anciens et de leurs équipements ▪ Elaborer une stratégie de rénovation énergétique ▪ Savoir conduire et réaliser des interventions d’amélioration de la performance énergétique des bâtiments anciens ▪ Savoir prescrire les travaux compatibles en amélioration thermique du bâti ancien ▪ Savoir expliquer à l’usager la bonne utilisation des équipements